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提升护理科普能力 提高健康教育水平
作者:admin  来源:本站  发表时间:2019-9-4 19:06:44  点击:93

现代护理模式提出的病人教育已成为当今时代护理主题。为提高护士的科普能力和临床宣教水平,充分发挥我院护士在健康教育中的主力军作用,多年来我院护士在开展病人健康教育工作上,不断摸索经验,以多种形式多种方法更好地为广大患者服务。

一、开展方式

1、集体讲座是将多个病人(同病种、同手术、同检查等)组织到一起由护士进行宣教的一种健康教育形式。开放式的交流便于病人与病人之间的交流。

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2、个性化指导是针对一个病人进行的健康教育,是最有效的一种健康教育形式。根据病员的疾病需要进行,有针对性的沟通到位。

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3、座谈会是将病房的病人召集在一起来,对本专科疾病的常见知识和共性特点的内容进行宣教。如产科的孕妇学校讲座、母乳喂养等。

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4、通过义诊的方式现场演示讲解护理知识以社区、养老院人群为服务对象,将我院的护理服务进行延伸,便民利民、形成良好的社会效应。

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二、方法 

健康教育要根据不同年龄、性别、职业、宗教信仰、文化程度、对保健知识的求知欲等不同采取不同的健康教育方法。

1、语言教育法是通过面对面的口头语言进行直接教育的方法。主要通过讲课、谈话、讨论、咨询、鼓励、宣泄等形式。

2、文字教育法是以文字或图片为工具,将疾病知识制作成报纸、宣传卡片或宣传手册等,通过简明、形象、生动的文字描述使人们易于接受和掌握,从而达到健康教育目的的一种方法。

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3、利用电视屏幕通过对病人的视觉及听觉而作用于人的大脑的教育方法。通过形象化教育法可以使病人更加直观地模仿视频内的康复方法,易于患者及家属理解并接受,能调动其接受健康教育的积极性,使患者在治疗和护理中有效配合,提高护理内涵,保证护理质量规范化、常态化,有效降低护理不良事件的发生,提高患者的满意度。

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4、利用微信公众平台紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,制定便民措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意”的医疗服务,对住院患者入/出院指导、病情介绍、专科疾病介绍及护理、各种管路护理、日常护理、常规检查、出院指导、科室简介及医护团队介绍等一系列宣教。

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通过多种形式的健康宣教,给患者和家属制定适合的宣教方案,以满足患者及家属的需求,真正把高质量的健康教育运用到工作中去,护士不但要掌握护理技术,还要通过健康教育手段向患者传播疾病及健康相关知识,改善患者健康行为,促进患者康复,在护理工作中,不断完善、充实自身,加深对健康教育方式的思考,对我院构建和谐的护患关系起到推动作用。

 


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